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目前教學痛點

圍觀教學難點

傳統的圍觀教學導致學生無法看清教師的電路板的操作細節過程,電路板上的零件結構后排學生看不見聽不清

耗材成本過高

電子信息工程專業的對于電路板的耗材過高,電路板制作完成后,電路基本已經確定,需重新購買元器件

課堂缺乏互動

傳統電子信息工程實訓模式下,師生、生生之間缺乏互動,學生在課堂上的沉浸度不足,學生理論強實操差

六大核心優勢

告別圍觀  高效學習

操作過程  無線全錄播

優質資源  易沉淀

師生互動  良好氛圍

精準教學  減少損耗

雙攝調距  看清細節

方案應用

實時展示電子元件

教師示范操作能夠實時展示,雙攝設置能夠展示不同角度、距離的零件結構和細節步驟

多組調取對比教學

教師可任意調取多組實訓過程進行對比教學,避免學生機械模仿操作,促進學生主動創造。

多路同步錄制回放

一鍵同時錄制并回看所有實操過程,還原操作過程細節,課后無限回看,加深知識掌握。

一鍵錄制高質微課

系統可將教師的授課過程錄制,即時形成教學資源,有助教學成果的積累和優質教學資源的共享。

方案優勢

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5分鐘升級

方案構成簡單,采用無線部署,設備可移動,搭建方便快捷,5分鐘即可完成實訓室升級

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節約建設成本

系統可在現有的實訓室進行直接升級,無需改造,適節約升級成本

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減輕教學負擔

可即時錄制老師示范教學過程,供學生復習觀看,減少老師重復教學負擔

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助力擴大招生

老師同時教更多學生,并可一師教多班,學??蓴U大招生規模,增加營收效益

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適用多種專業

方案不受學科限制,適用于電子信息專業不同學科,如:電子基礎組裝、電子實驗、電子工藝等應用場景

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還原細節過程

一鍵多路同時錄制并回看,還原每組學生的美術操作細節過程,追根溯源

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